以课题为推动以课例为载体促学科教师专业发展
2015年6月8日上午9点在我ga黄金甲平台大会议室进行了北碚区中职学ga黄金甲平台加工制造类学科教师专业发展交流活动。本次活动由北碚区中职专委会组织，活动内容：学科专业研究成果分享交流、专题培训、观课、观课交流等。
本次活动由北碚区教育学会中职专委会秘书长、教师进修学院中职教研员黄永秀主持，参会学ga黄金甲平台有ga黄金甲平台、北碚职教中心、四川仪表工业学ga黄金甲平台、重庆市矿业工程学ga黄金甲平台、重庆市天府技工学ga黄金甲平台、重庆市总参通直学ga黄金甲平台6所中职学ga黄金甲平台组成，与会人员由各学ga黄金甲平台加工制造类学科教师、西南大学研究生、“中职数控技术应用专业教师职业能力提升的实践研究”课题组全体成员组成。
环节一：研究成果分享
我ga黄金甲平台刁端琴教师介绍了由她主持的2012年度北碚区教育科学规划课题“中职数控技术应用专业教师职业能力提升的实践研究”的研究成果。该课题突出的亮点：一是文献，从纵向、横向两方面进行收集、整理、归纳、总结，彰显文献的深度和广度。课题组收集了美国、澳大利亚、德国等国外的相关文献，罗列出教师的教学能力、行业企业联系能力、专业知识能力等方面的内容；收集了教育部、江苏、重庆等地的相关文献，对教师的教学能力、行业联系能力等方面的内容进行了比较，分析。二是问卷编制，从课题的指导体系入手，按等级细分指标，多种维度、多视角编制问卷。为课题研究提供有力的依据。
北碚职教中心李彦红介绍由她主持的2013年度重庆市教育学会课题“以职业为导向的中职数控专业体育课堂教学实践研究”的成果。该课题突出的亮点：一是以数字说话，利用数字介绍发表的论文数、教材数等。二是将德育教育融入教学謌a黄金甲平台醚诮萄е星币颇玫缴�。三是开展实用性比较的ga黄金甲平台本教材。
环节二：课堂教学观课
与会成员在分享了两ga黄金甲平台课题研究成果后，随后进入课堂观看，本次执教的郑莹老师是“中职数控技术应用专业教师职业能力提升的实践研究”的课题主研人员，结合本课题的研究成果，执教了《PLC的编程基础》。老师们都很认真听课、作记录并辅助自己身边的学生，完全融于到课堂教学中。
环节三：网络研修平台使用培训
北碚区教师进修学院培训部成员、中职教研员雷忠玉老师就“北碚区网络研修社区平台”进行了详细的介绍与操作演练。她分别用管理员和教师的身份在平台上进行了完整的操作，特别对平台上11个工具的使用作了具体详细的介绍，让与会的老师受益匪浅，使得区内教师之间的交流、沟通、资源共享、上传资源、协作任务等由多了一个平台且方便实用，与会老师都跃跃欲试，准备活动结束就进入系统操作演练。
环节四：观课交流
下午，参会的老师和课题组的成员齐聚一堂，就郑莹教师执教的《PLC的编程基础》进行了讨论交流。郑老师首先介绍了本堂课的一个基本定位、教学目标、教学意图、教学设计以及教学效果和不足。随后，与会的老师踊跃发言，结合自己在教学中遇到的问题、困惑开展交流和反思，并对部分环节提出了很好的建议，与会老师也非常注重信息化手段在教学中的应用，强调微课制作与运用、实训练习的重要性。老师们在自己的学科领域开始思考由原来的会讲、会练到今天信息化手段的运用，使教学直观、逻辑关系更明确。
随后，与会老师了参加学ga黄金甲平台的汽车、数控、车工、网络搭建与维修等实训室。与会老师通过分享、观摩、交流、参观等一天的学习，使得区内各中职学ga黄金甲平台的加工制造类学科教学实现了教学互动、科研互动，对于学科教师专业素养、扎实教学基本功、提升教师科研能力有极大的促进作用，极好的落实了区域中职教师互培机制，也更完善的探索了区域中职教师的互培模式。
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