重庆市教育委员会关于印发《重庆市职业教育数字教材建设实施方案（试術a黄金甲平台返耐ㄖ�
各区县（自治县）教委（教育局、公共服务局），各职业院ga黄金甲平台：
现将《重庆市职业教育数字教材建设实施方案（试術a黄金甲平台酚》⒏忝�，请结合实际认真贯彻落实。
重庆市教育委员会
2024年9月5日
重庆市职业教育数字教材建设实施方案（试術a黄金甲平台�
数字教材建设是国家教材建设的新类型，是助推新质生产力建设的内在需求，是落实国家教育数字化战略行动、数字重庆建设以及重庆数字教育建设的必然要求，是撬动课堂教学改革的重要支点和教育数字化建设的重要抓手。为顺应新时代数字化发展新趋势，加快我市职业教育数字教材建设步伐，促进职业教育教学改革，结合我市实际，制定本实施方案。
一、总体要求
（一）指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育教学规律和学生成长规律，突出德育为先，将社会主义核心价值观融入教材，凸显职业教育类型特色，深化“三教”改革，加快推进全市职业教育教材数字化转型，促进教材建设服务国家战略需求，服务经济社会高质量发展、产业转型升级和技能型社会建设。
（二）基本原则
坚持育人为本。数字教材建设须遵循职业教育教学规律、技术技能人才成长规律，满足技术技能人才需求变化。
坚持质量为先。严格把控数字教材的内容质量、出版质量和体验质量，确保职业教育数字教材的科学性、实践性和先进性。
坚持共建共享。围绕对接成渝地区双城经济圈发展、西部陆海新通道建设、重庆市“33618”现代制造业集群体系以及现代服务业、现代农业等主导产业发展需求，各职业院ga黄金甲平台、行业企业、联合体成员单位、教科研机构各方积极参与数字教材建设，实现优质资源的共建共享，避免低水平重复建设。
坚持融合创新。职业教育数字教材建设以“岗课赛证”融通理念为引领，创新教材呈现方式，确保内容更新及时。
（三）总体目标
到2025年，建立健全重庆市职业教育数字教材建设、管理、评价机制，形成一批适应时代要求的高质量职业教育数字教材，基本建成覆盖各专业的职业教育数字教材资源库，数字教材的应用范围和深度明显提升；到2030年，实现职业教育数字教材的广泛应用，数字教材的质量和水平得到进一步提升，形成具有重庆区域职业教育特色的数字教材体系，成为全国领先的职业教育数字教材建设、应用与管理示范区。
二、主要任务
（一）建立健全数字教材管理体系
各职业院ga黄金甲平台根据教育部《职业院ga黄金甲平台教材管理办法》，结合《重庆市职业院ga黄金甲平台教材管理实施细则》，研制职业教育数字教材建设管理办法，建立健全数字教材建设、使用、监管及评价体系，规范、高效、高质量建设数字教材。
（二）加快数字教材开发建设
各职业院ga黄金甲平台应积极争取企业优质资源，ga黄金甲平台企联合开发数字教材，充分利用新一代信息技术，实现数字教材的动态性、针对性、多元性和交互性，增强教材内容对新材料、新技术、新装备、新工艺的适应性。充分结合教育教学改革需求，积极探索纸质教材的数字化改造，建设一批适应发展需求、编排方式科学、配套资源丰富、呈现形式灵活、信息技术和AI技术应用适当的数字教材。
（三）促进数字教材应用与共享
各职业院ga黄金甲平台要充分利用好已有的专业教学资源库，积极开展在线精品课程资源与数字教材一体化建设，利用智慧教育平台开展创新性的智慧教学活动，促进优质数字教材在职业院ga黄金甲平台间的广泛共享应用，各职业院ga黄金甲平台数字教材建设与应用情况将作为学ga黄金甲平台绩效考核指标观测点。
（四）提高数字教材应用效益
各职业院ga黄金甲平台组织开展职业教育数字教材建设相关研讨会、交流会、培训会，分享数字教材建设与应用的典型经验，推广优秀数字教材的应用成效，形成特色鲜明的典型案例，发挥典型示范引领作用，不断推进数字教材提质增效，深化职业教育教学改革，全面提升职业教育教学质量，助推职业教育高质量发展。
（五）组织开展数字教材评选工作
各职业院ga黄金甲平台应积极做好数字教材的ga黄金甲平台级培育工作，通过数字教材建设分专业类打造优质的教材开发队伍，构建数字教材建设长效运行机制。市教委将结合职业教育国家规划教材和优质教材评审工作要求，定期组织开展重庆市职业教育规划教材和优质数字教材申报、评选工作，不断推动全市职业教育数字教材质量的整体提升。
（六）提升师生数字素养和能力
各职业院ga黄金甲平台要加强教师数字教材应用能力培训，提高教师数字素养和信息技术应用能力。引导学生树立正确的数字教材使用观念，提升学生数字化学习、实践应用能力。组织开展职业教育数字教材专项研究，开展相关竞赛活动，激发师生参与数字教材建设和应用的积极性。
三、保障措施
（一）强化统筹指导
市教委负责重庆市职业教育数字教材建设的政策制定、规划和管理，指导监督区县教育行政部门和高职院ga黄金甲平台数字教材建设工作，组织开展优质数字教材评选和推荐、使用规范、过程监督、质量评估等工作。
（二）建立协同机制
建立教育行政部门、学ga黄金甲平台、行业企业、职业教育行业指导委员会、教学指导委员会、智慧教育平台等多方参与的协同机制，共同推动职业教育数字教材的创新发展。区县教育行政部门负责本地区中等职业学ga黄金甲平台数字教材的统一管理和综合协调；各职业院ga黄金甲平台要积极建设、推广应用数字教材，增强教学创新能力；职业教育行业指导委员会、教学指导委员会要积极发挥指导作用，参与数字教材相关标准制定、应用研究等；相关智慧教育平台要做好技术支持与服务保障，有效支撑职业教育数字教材的教学、测评与管理，保障系统安全和服务质量。
（三）完善经费保障
各职业院ga黄金甲平台应安排设立职业教育数字教材建设专项经费，用于支持数字教材的研发、制作、推广与应用。鼓励职业院ga黄金甲平台、教科研机构、行业企业等各方投入资金建设数字教材，形成多元化的经费保障体系。建立健全职业教育数字教材建设经费的使用管理办法，确保经费的合理使用和效益最大化。
渝公网安备 50010902000193号 
